أخيراً.. التعليم تستعين بالبعثات العلمية بالخارج

أشرف أبو عريف

بعد عشرات السنين من إهدار فرص الاستغلال الأمثل للبعثات العلمية لمدرسي التربية والتعليم  في أمريكا وانجلترا وفرنسا واليابان وخلافه وعدم الإستعانة بهم فور عودتهم لتفعيل ما تعلموه في الدول المتقدمة بل عقابهم بإرسالهم لمناطق نائية وتوقيعهم علي قرارت بهذا الشأن قبل سفرهم،  قرر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني د. طارق شوقي بالإستعانة بالبعثات الخارجية لمناقشة أحدث الطرق والأساليب التعليمية الجديدة ووضع أطر للنظام التعليمي الجديد؛ وذلك للاستفادة من خبراتهم التي اكتسبوها خلال بعثاتهم التعليمية للخارج ، من أجل تطوير العملية التعليمية، ورفع مستوي التعليم في مصر، قامت مديرية التربية والتعليم بالقليوبية بعقد اللقاء الموسع الثالث للمبعوثين بمدرسة بنها الثانوية الزراعية، ذلك تحت رعاية الدكتور اللواء محمود عشماوي محافظ القليوبية، وطه عجلان مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة، بحضور أسماء الديب مساعد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لشئون المديريات التعليمية ورئيس مجلس إدارة مدارس 30 يونيو.

أكدت أسماء الديب فى كلمتها خلال اللقاء على ضرورة تطبيق تجربة فصول المشاهدة كوسيلة لنقل الخبرات التعليمية والمعلومات الدراسية بشكل أكثر فاعلية وجاذبية بمختلف المدارس، وعقد اجتماعات أسبوعية بمعلمى المواد الدراسية بداخل المدارس؛ لمناقشات الصعوبات وآليات التدريس للطلاب، ورفع مستوى الأداء من خلال النقاش والحوار المستمر، مع نقل خبرات المبعوثين لزملائهم .

أشادت الديب بتجربة محافظة القليوبية فى الاستفادة من خبرات المبعوثين والبالغ عددهم قرابة (400) معلما مبعوثًا لمختلف دول العالم، وذلك خلال فعاليات الملتقى العلمى الثالث للمبعوثين بالقليوبية، مؤكدة أنها ستقوم بتعميم تلك التجربة التى أشاد بها الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى على جميع المحافظات، من خلال الفيديوكونفرانس باعتبار أن خبرات المبعوثين المكتسبة لابد من نقلها إلى الواقع التعليمى بما ينعكس على العملية التعليمية ويرفع من مستواها .

وفى نفس السياق أضافت الديب أنه يجب الاهتمام برفع مستوى الإبداع لدى المعلمين، ولابد ان نعتز بأنفسنا كمعلمين وندرك جيدا أننا نخدم فى قطاع من أرقى وأفضل القطاعات ونتواصل مع أبنائنا الذين يشكلون نواة لبناء المستقبل فنحن أساتذة لأرض الواقع ولدينا مفاتيح بناء الشخصية للطلاب وعلينا ان نعمل على خلق طلاب مبدعين يستطيعون البحث عن المعلومة وتوظيف فكر المبعوثين والعمل من خلال الفكر المتطور داخل الفصول، والخروج بإبنائنا لواقع أكثر رحابة فى الفكر والإبداع لتحقيق منظومة تعليمية ترتبط بأرض الواقع .

وأشارت الديب بقولها إن هناك اتجاها داخل الوزارة يتبناه الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يتمثل فى تطوير العملية التعليمية برمتها وتطوير نظام التقويم وتطبيق الامتحانات الإلكترونية والتصحيح الإلكترونى دون تدخل بشرى والتطوير التكنولوجى لمناحى العملية التعليمية من خلال التنسيق مع المراكز البحثية والجامعات وبيوت الخبرة فى تلك المجالات .

وأضافت فى نهاية كلمتها أنها تواصلت مع الدكتور أحمد حشيش رئيس الإدارة المركزية لمركز إعداد القيادات التربوية لتلبية احتياجات القليوبية، واعتماد مدربين أكاديميين على مستوى المحافظة.

من جانبه أكد طه عجلان أن هناك خطة متكاملة للاستفادة من نحو (٤٠٠) معلم مبعوثًا على مستوى المحافظة تم الدفع بهم بعدد من الدول لنقل خبراتهم التى استفادوا منها خلال بعثاتهم الخارجية، والاستفادة من خبراتهم وأفكارهم وتطبيق تلك الأفكار الجديدة بما يخدم صالح العملية التعليمية، مطالبًا المبعوثين بزيادة معدلات الأداء والسرعة في تقديمها للإرتقاء بمستوى التعليم المقدم للطلاب، بإعتبارهم معلمين أصحاب رسالة ومسئولين مسئولية كاملة عن أبنائنا .

وبحسب اليوم السابع، أعلن وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية أنه يجرى حاليا الإعداد لتطبيق تجربة التقويم الإلكترونى بعد عرضها على الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والموافقة على تطبيقها على مستوى مدارس المحافظة.

وشهد اللقاء استعراضًا لبعض أبحاث المعلمين المبعوثين من خلال ورش العمل التى عقدت على هامش المؤتمر.